我院青年教师程婧在她的《现代汉语》课堂教学中尝试采用寓教于乐的方法，受到学生广泛认可和喜爱。

《现代汉语》作为一门语言类课程，传统的单向授课模式通常被学生认为枯燥乏味。在我院新闻学专业06级的课堂上，我院青年教师程婧老师一改传统教学方法，采用了双向交流、全员参与的教学方式，深受学生欢迎。据程老师介绍，该种教学方法主要是结合教学内容，将语言学习带入游戏娱乐之中。在授课的过程中，学生以组为单位，在游戏中互相竞争，而老师则充当主持人的角色，对学生的竞争行为进行适当引导。例如，让学生对语音、词汇等方面的知识和绕口令练习进行当堂小组PK，而文字和语法的授课则采用老师提问学生抢答的方式，整个竞争过程中以积分的形式记录成绩，并根据积分多少决定奖惩。

同学们表示，这种教学方式较之传统模式更易于接受，自己亲身参与，吸引了注意力，增强了学习的积极性、主动性，在娱乐中学习，在娱乐中提高，同时在游戏竞争中大家的团结与合作意识也得到了加强。

（通讯员：谢婷婷  编辑：张文萍）