本网讯  又临期末，为深入了解各授课教师的教学情况，及时收集学生反馈的信息，提高教学水平，12月19日教务办组织各专业学生填写《理论课课堂教学质量评价表》，对本学期各专业任课教师的教学质量进行评价。

《理论课课堂教学质量评价表》分别从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个方面评价教师的教学质量，评价分为好、较好、一般、较差四个等级。学生根据任课老师授课的实际情况，本着客观公正、认真负责的态度，评定相应的等级。

据悉，期末开展课堂教学质量评价，是学院常规工作的一部分，同时，也是学院了解学生对教师教学质量反映的一个重要渠道。教务办表示尽快将“评教”结果反馈给任课教师，以便教师改进教学方法，完善教学方式，提高教学质量。

另悉，课堂教学质量评价结果也是教师评优的重要依据之一。

（记者  张玉荣  编辑  张文萍）